第5節 專心致志薇侍主 妾逃殉一念之誤
“僕聞之：修身者，智之符也；愛施者，仁之端也；取與者，義之表也；恥辱者，勇之決也；立名者，行之極也。士有此五者，然後可託於世，而列於君子之林矣。瞻基知此意否？”朱瞻基與皇爺真請假，屈尊陪伴有恙沒明確身份的孫若薇。皇朝派別之爭，朱瞻基堅決地站在姥的一派。孫若薇雖知道朱瞻基解決不了此問題，可也願朱瞻基有此明朗的態度。此事如同把孫若薇從海岸邊，一下推到波濤洶湧的海浪中般，時隱時現沉浮在一望無際的海面，在絕望中覓求人生婚姻的一線生機。朱瞻基如飄忽在海面的一葉小舟，從洶湧的波浪中駛來！孫若薇必須靠近並著力抓住，且要侍奉好瞻基主子。吃完早飯由周小妞陪著，孫若薇邊走邊說著事先備好的短文，讓朱瞻基為其釋解而問。
“你考我？”朱瞻基驚未答而笑地說。
“專心致志，薇侍主！成語出處《孟子?告子上》：心神專一，注意力集中。”人不輕狂枉少年！孫若薇知自己非金枝玉葉，也沒必要敝帚千金，為爭嫡妻之位，與朱瞻基要並駕齊驅地前走，在其面前想先張狂些，定要努力使自己成為朱瞻基的鳳友鸞交。朱瞻基是皇朝主子，孫若薇釋放出恭維言行，強顏歡笑地說。
“好！”朱瞻基興奮地說。
“請主釋解？”孫若薇與朱瞻基透過幾年時間的接觸，也一同聽夏大學士的授課，知道朱瞻基知識多且也較全。孫若薇為彌補自己的不足，夜以繼日地學習。也常讓周小妞陪著揹著朱瞻基，與夏大學士去探討些課題中深奧的知識。不僅如此，孫若薇還勃然奮勵地深入研究大學士授課的內容，及相關的課外讀物，力求與日俱增自己的知識，與朱瞻基能在同一知識層面上。朱瞻基是做事嚴謹之型別人，且舉止端莊大方。孫若薇與母親學得謹慎、穩重，也近了此型別。但為達到冥思苦想設計出來的目的，竟炫耀性故意激勵地笑說。
“我就知道，你準考我！”朱瞻基看一眼孫若薇，琢磨啥事般笑地說。
“心有靈犀一點通！”周小妞靠近孫若薇地走著，眼睛眯笑瞥一眼朱瞻基，故意插話笑地說。
“對！我昨晚溫習過的，知此段話意是：‘我聽說，修身養性，是智慧的象徵；樂於施捨財物幫助人，是仁的開端；知道怎樣對待取捨，是正義的表現；懂得恥辱，是勇敢的先決條件；樹立美名，是品行的最高標準。士具有這五種品德，然後才可立身於世，列於君子之林。’可對否？另外，咱倆在學習上，要松蘿共倚！”朱瞻基也故意笑地說。
“然！文何人所言？”成語釋義：蘿：寄生於松樹上的能爬蔓的植物；倚：靠著。像松與蘿那樣相互依存。比喻夫婦和睦融洽。
孫若薇一聽朱瞻基用成語暗示，在朱瞻基心裡，與孫若薇已是夫妻？孫若薇斜眼周小妞興奮想著笑地問。
“司馬遷《史記》中：《報任安書》內句。剛學了幾天，我有那大忘性？”朱瞻基裸露出對記憶和對課文釋義較滿意的表情，並看一眼周小妞。週迴避著朱瞻基的目光。朱瞻基看向孫若薇一臉的自豪得意的樣子笑地說。
“咱今天不玩《彈球》，坐哪聊一會？”幾人來到一個專供宮人娛樂的很大的場所，張姨和郭姨幾孩，由侍女看著在不遠處玩耍著。孫若薇瞥一眼尾隨的周小妞和保鏢，笑看向朱瞻基地問。
“在哪？”朱瞻基未答而笑地問。
“咱在這！”拉朱瞻基到一邊，孫若薇脫下外罩衣鋪在地上，衝朱瞻基笑說。鄺野、陳三、肖四、穆五、邵六等保鏢和侍女周小妞離他倆有一段距離，就蹲在了不遠處閒聊。
“行！我願與你在一起，皇爺話我也得聽。”和孫若薇坐在地上，朱瞻基笑說。
“是！選太孫嫡妻，皇朝為啥停？”