靜室之中，李霄運轉功法，盤腿而坐。
這兩年來，越是修習，他愈發覺得，那日偶然相助，似冥冥中有天註定。男子所贈的《重水心經》並無品階，卻可隨勢而進，於自已妙處甚大。修為也提升到真武四重，不再像剛入學時那般，落於人後。
陸思賢所練《丹鶴九重勁》功法獨特，再加上天資聰慧，其父陸九淵購置丹藥為他築基，如今達到真武六重，同階鮮有敵手，王誠真武五重，主修《金剛不壞》，此功十分難練，但王誠悟性選超眾人，進境神速，有越階挑戰之能。齊修以《開天刀》一技，成為眾人中唯一用兵刃者，亦是真武四重，和李霄相當。
今日，施文傑召集眾學子，告知一事:′′爾等經兩年修習，最低者也達真武三重境界，更有聰慧者，達真武六重。此時召集爾等，是因學院有規。最後一年，優者入精英班修習，庸者入普通班修習，不同班級，資源傾斜不同，教習實力亦有差別。′′
眾人竊語，語音漸響，匯聚成一片嗡鳴。
齊修問向王誠:′′怎麼學院還有如此分法？′′
王誠低語道:‘‘ 天下習武之人眾多，亦有資質高低之別，大梁初立，府樂崩壞，重塑禮制，天下即定。此時亂世剛平，前朝舊族仍存，為避追捕，各家多遣子弟拜入門派，亦有將族內幼兒，送與宗門長老奉養。以致於宗門勢力壯大，皇權難壓。′′
見齊修不明所以，李霄接了話題:′′如今學院設立，應是朝廷欲拉攏人才，廣聚群英。可學子眾多，哪裡有如此資源？遂優中選優，達者為先。′′
齊修連連點頭，又問:′′達者為將為相，那劣者如何？′′
王誠道:′′既然天才已入甕中，待其成長，必然實力強勁，足以力壓群雄，餘下子弟即使拜入宗門，也無傷大雅。′′
此時喧聲漸止，施文傑宣佈，月末將有分班考核，以此決定優劣。同時開啟藏書閣，眾人可自行選擇功法一部，考核時使用，隨後取書離去。
雖可多學功法，可李霄此時並不歡喜。只因藏書閣內功法眾多，卻多為晦澀難懂之術。如今考核迫在眉睫，怎能融會貫通？只怕學了皮毛，一到關鍵時刻，反成拖累。
齊修興致勃勃，拉起李霄，一同前往藏書閣，路上往來學子頗眾，多為成群結伴，商量考核一事。到了閣前，二人領了借閱銘牌一張，入內挑選。齊修刀法剛猛霸道，大開大合，李霄掌法層層漸進，連綿不絕。因功法有異，二人暫時分開，商議在門口相會。
經過層層書架，上面功法豐富繁多。李霄暗想:我已有內門心經一部，寒冰掌法也修至第二層。何不再尋一部身法，以備所需。於是找了《無影步》一本，向外走去。不料，李霄只顧想著修習功法一事，一時走神，迎面匆匆走來一人，二人撞個滿懷。
那人′′唉喲″一聲倒在地上，李霄猛然回神，連忙攙起，那人抬頭責問:′′走這麼急，都不看路嘛。′′聲音如鈴。李霄愣住，見這女子身影頗為熟悉，面容也像是見過一般。只是一時想不起來，愣愣看著。
女子見李霄呆立原地，雙目只顧打量自已，俏臉微紅，反倒不好意思起來，小聲道:′′呸，登徒子。′′ 撿起地上功法，轉身離去。