我不知道你們第一次上課是什麼樣子的，但是我還記得我第一次上課的樣子，我是一年級，已經不是幼兒園的小孩子了，我不能天天吃吃喝喝玩玩，我要學習的，不然誰來擔當祖國的復興大任呢？
我們那時並沒有什麼開學第一課，這個東西我們沒有看過，《開學第一課》是一年一度面向全國中小學生的大型公益節目，從2008年起於每年9月1日在中央廣播電視總檯央視綜合頻道播出。我雖然是2004年出生於地球的，但是我們那裡確實沒有安排我們看這個。
第一課是數學，然後是語文和英語，要說學它們有什麼用？那現在的我可大有話說。
小學是孩子們接受正式教育的起點，也是他們學習和成長的關鍵時期。在這一階段，孩子們不僅需要掌握基本的知識和技能，還需要養成良好的學習習慣和行為習慣。其中，課程科目的設定則是實現這些目標的重要途徑之一。
小學一年級的課程科目主要包括語文、數學、英語、體育、音樂、美術等。這些科目不僅豐富了孩子們的學習生活，也提高了他們的綜合素質和能力。
語文是小學一年級的重要基礎科目之一，它可以幫助孩子們掌握基本語言文字，瞭解語言表達和閱讀理解的基本方法，提高他們的語言表達能力。在語文學習中，孩子們需要注重語音、語法、詞彙、閱讀、寫作等方面的訓練，從而更好地掌握語文技能。
數學是小學一年級的另一門重要基礎科目，它可以幫助孩子們掌握基本數學知識，如數感、圖形認識、簡單計算等。在數學學習中，孩子們需要注重理解數學概念、掌握數學方法、提高數學思維能力。
英語是小學一年級的新增科目，它可以幫助孩子們掌握基本英語詞彙和語法，提高他們的英語聽說讀寫能力。在英語學習中，孩子們需要注重聽、說、讀、寫的訓練，以及注重語音、語調的練習。
體育、音樂、美術等科目也是小學一年級不可或缺的科目。體育可以幫助孩子們鍛鍊身體，提高身體素質和運動能力；音樂可以幫助孩子們提高審美能力和音樂素養；美術可以幫助孩子們提高創造能力和藝術素養。
在學習的過程中，孩子們需要注意保持良好的學習習慣和行為習慣，如認真聽講、積極思考、按時完成作業、自覺複習等。同時，家長也需要給予孩子充分的關注和支援，幫助他們更好地學習和成長。
總之，小學一年級的課程科目設定對於孩子們的成長和發展具有重要意義，家長和教育工作者需要共同努力，為孩子們提供良好的學習和成長環境。
可是當年的我，哪裡會知道它們這麼有用呢？我也就只能按部就班的學習，按部就班的上課。
我們那裡並沒有音樂，體育和美術課，因為沒有老師教授，這些也就只能放一放，一年級的我們也就主要上語數英了。
第一節是數學課，數學老師看起來比較年輕，一看就知道這課好糊弄，我就打算就這麼糊弄一下，可是現實給了我當頭一棒。
她說我們上課一定要好好聽，不然的話，就會把我們留下來，給我們那些不會的同學單獨補課。
好歹毒呀！放學時間就那麼短，要是還把我們留下，重新聽一遍的話，那不就沒有時間看動畫片了麼？不行，我不能就這麼倒下，我要好好聽講，要好好學習，爭取可以按時下課和放學!
然後她就開始了她的上課，這數學其實沒有什麼，她現在教的，都是一些簡單的加減法，還是10以內的加減法，我這一看，內心裡哈哈大笑，這不是學過麼？那不是手到擒來嗎？這節課我是不是可以發呆了，哈哈，豈不聞天無絕人之路，我發呆之時就在此刻!
可是不一會她就說要教一下什麼新的方法，還說要是把這個學會的話，小小