伯清波注意到了氣氛的微妙變化，他趕緊插話：“好了，既然大家都到齊了，我們就先來過一遍曲子吧。趙玉言，你準備好了嗎？”
趙玉言點了點頭：“我準備好了。”
他讓趙玉言先和伴奏配合練習，找找感覺。
錄音師則在一旁除錯裝置，確保一切準備就緒。
隨後，樂隊開始按照趙玉言的歌曲進行排練。
趙玉言站在樂隊前方，隨著伯清波的指揮，他開始演唱自已的歌曲。
他的聲音清澈而富有感情，很快就吸引了所有人的注意。
方舟雖然對趙玉言有些輕視，但在聽到趙玉言的演唱後，他的表情逐漸變得認真起來。
趙玉言的嗓音和對歌曲的演繹超出了他的預期，他開始重新評估這位來自電影學院的學生。
剛開始，由於大家是第一次合作，磨合得並不順利。
趙玉言在一些細節上處理得不夠好，和伴奏的配合也不夠默契。
但伯清波很有耐心，他一遍又一遍地指導趙玉言，同時也鼓勵大家放鬆，慢慢來。
韓佳站在一旁靜靜地聽著，她的目光在趙玉言身上停留的時間越來越長。
隨著練習的深入，趙玉言的狀態也越來越好，他的聲音更加飽滿，情感的表達也更加到位。
經過幾次磨合，大家逐漸找到了感覺，配合得越來越默契。
趙玉言也越來越進入狀態，他的歌聲在錄音室裡迴盪，吸引了所有人的注意。
韓佳看著趙玉言專注的樣子，眼中閃過一絲驚訝。
她原本以為趙玉言只是電影學院的普通學生，沒想到他在音樂上也有這樣的天賦和潛力。
“……
啦啦——啦啦啦啦啦啦啦啦，
一番番春秋冬夏，一場場酸甜苦辣；
敢問路在何方？路在腳下。
敢問路在何方？路在腳下。”
一遍完整的歌曲結束，韓佳帶頭，隨後錄音室裡響起逐漸熱烈的掌聲。
方舟看到韓佳帶頭鼓掌，心中有些不爽。
他原本對趙玉言就有些輕視，認為他不過是個電影學院的學生，怎麼可能在音樂上有什麼建樹，雖然現在不得不說趙玉言唱得還不錯，但跟他這種玩音樂的比起來到底還是差了點。
他冷冷地開口說：“唱得也就一般般，沒什麼特別的。”
伯清波注意到了方舟的態度，他擔心這種負面情緒會影響到趙玉言，可畢竟樂隊是他請來的，於是趕緊打圓場：“方舟，每個人的審美和風格都是不同的，趙玉言也不是科班出身的，表現已經很不錯了。我們今天的目的是合作，找到最佳的配合方式，不是嗎？”伯清波想要提醒方舟。
趙玉言看到氣氛有些緊張，他並不想因為自已的演唱而引起不必要的矛盾，說實話，他看得出來方舟為什麼不爽，但他無意與方舟爭風吃醋。
看了眼韓佳，見她微笑地看著這邊，似乎根本沒把這些事情放在心上。
趙玉言微微搖頭，方舟這種行為在韓佳眼裡恐怕連及格分都沒法打。
趙玉言主動提出：“如果大家不介意的話，我想請方舟唱一遍看看，也許我們能從不同的演繹中找到新的靈感，取長補短。”
方舟一愣，他沒想到趙玉言會提出這樣的要求。
他本想拒絕，畢竟他今天才剛接觸這首歌，但看到其他人都在看著他，心中的傲氣讓他無法退縮，於是當仁不讓地說：“好，我就唱一遍給你們聽聽。”
方舟站到了樂隊前方，隨著伯清波的指揮，方舟版的《敢問路在何方》開始了。
方舟的演唱技巧確實不俗，與趙玉言側重感情不同，他的聲音飽滿而富有磁