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第九章 團隊雛形(下) (1 / 2)

“你們好,你們是不是還差一個人。”

一個小男孩走來對著凱不好意思地說道。

開笑道:“是啊,你要加入我們嗎?”

小男孩愣了一下:“可以嗎?”

凱回答道:“當然可以”

凱的回答讓小男孩超出預料:“太好了,我叫林風,以後多多指教。”

四人團隊算是齊了。

又過了幾分鐘,泯天拍了拍手道:“好了孩子們,現在是一個團隊的,站在我的左手邊,還沒加入團隊的站在我右手邊。”

孩子們統一的站在泯天的左手邊,都有了自已的隊伍。

這讓泯天有點詫異,畢竟一群六七歲的小孩能有這樣的執行力屬實罕見。

泯天緊接著又讓他們選舉一個隊長出來,有些隊伍一直吵個不停,想吵出個隊長,有些隊伍則靠剪刀石頭布、投票、扳手腕等方式決定,但凱的那個隊伍則是一派和諧。

凱正想讓誰當隊長時,凱依,林曦瑤,林風三人自動地排在凱的身後。

凱十分吃驚:“什麼意思?要我來當?”

三人笑著點了點頭:“是的,就是你來當。”

凱不自通道:“你們怎麼讓我來當?”

凱依道:“因為你救了曦瑤啊。”

凱又問:“你們怎麼認定我當得好呢?”

林曦瑤道:“因為我們需要一個勇敢、冷靜、聰明的隊長。”

凱繼續問:“萬一我當不好怎麼辦?”

這時林風趁凱不注意抓住他的手舉起來了並說:“泯老師,我們選舉出來了!”

然後對凱悄悄說道:“誰也不能保證自已當得好,不試一試怎麼會知道呢?”

凱不再推脫。

又過了五分鐘左右,所有小組的隊長都選出來了。

泯天看到孩子們選完了道:“接下來我公佈第一小組:凱、林曦瑤、凱依、林風。”

“第二組:凱暴、方月、金犀剛、黑道文。”

……

等十二個組都念完了,就開始換座位了,凱的小組坐在一塊,凱挨著林曦瑤,凱依挨著林風。

凱一直驚歎於泯老師的記憶力,能將那些同學是一組的記住不說還能將推選出來的組長記住。

座位換好了,泯天就讓小組內討論出進攻手,輔助手,指揮手。

孩子們不明白為啥這樣做,但還是參與討論。

凱和林曦瑤轉身面向凱依和林風,開始討論。

凱道:“我規劃的是進攻手兩個,輔助手一個,指揮手一個。”

林曦瑤道:“我的元素是花,我來當輔助手。”

凱點了點頭。

凱依道:“我的元素是火,我可以當進攻手。”

凱還是點了點頭,因為他知道凱依是火元素,只能當進攻手了。

林風道:“我的元素是霧,可以當進攻手。”

凱道:“可以,我的元素是光,可以當進攻手和輔助手。”

林曦瑤用手碰了碰凱:“不對。”

凱疑惑道:“哪裡不對?”

林曦瑤笑道:“你應該還要當指揮手,我們缺位時你再兼當進攻手或指揮手。”

凱苦笑的點了點頭。

泯天在講臺旁邊關注著凱,看著他的一舉一動心中不由得疑惑:他真是一個六七歲的孩子嗎?這言行中都透露出幾分大人的氣質。

泯天是對前世留下的痕跡產生的疑惑。

泯天走向凱他們:“選好沒有啊?同學們。”

凱看著泯天道:“凱依、林風當進攻手,林曦瑤當輔助手,我當指揮手。”

泯笑道:“那你們元素

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