當天早晨第三四節課。
羅東哼著小曲，左手拿著一沓成績單，右手扶著眼鏡框，踏著上課鈴聲走進了教室。
整個人的心情顯得格外的好。
前排眼尖的同學已經看出了那被語文課本壓著的正是這次期中考試的成績單，所以心情格外的緊張。
忍不住在心裡抱怨道，學校這是什麼安排，非得在國慶節之前期中考試嗎，別的學校都是國慶放完假之後再考，這是存心不想讓大家過個好的假期嗎。
羅東將一沓成績單分成幾份，分別發給前排的同學，再由前排的同學一個接一個的往後傳。
辰光和韓秋雨現在是坐在教室的中間一排。
成績率先就傳到了辰光的手裡。
辰光抽出一張成績單之後就將剩下的往後傳了過去。
辰光拿著成績單得意的在韓秋雨的面前晃。
似乎是在問，好不好奇，好不好奇。
韓秋雨並未做出什麼表情。
辰光心裡一陣落差，怎麼會有人不好奇自已的成績啊。
當然，他不知道韓秋雨已經提前知道了成績。
成績單很快也傳到了韓秋雨手裡。
辰光自覺沒趣，便自顧自地認真觀摩其成績單。
只是一眼，辰光就看到了總成績下的第一個名字“韓秋雨”
辰光將視線挪到總分那一欄，赫然的“906”似乎在成績單上發著耀眼的光。
後排的王航更是直接叫出了聲。
“862？不是，你是吃什麼長大的?”
顯然王航喊出的是高玲的成績，只是沒有提到高玲的名字。
見羅東不管，教室也越來越的嘈雜起來。
有的人唉聲嘆氣，抱怨這次沒考好。
有的人則是在慶幸這次考的還行，可以安穩的過個好的國慶節。
還有的則是像辰光王航這樣的，並不在意自已的成績，反而更加關注韓秋雨和高玲的逆天成績。
很快越來越多的人將注意力轉移到了韓秋雨和高玲身上。
“你看，我沒說錯吧，我之前就說過韓秋雨初中成績很好。”
“不是，你說她成績這麼好為什麼讀咱這學校啊？”
……
眼看教室的聲音越來越大，似乎到了不可掌控的程度。
羅東這下開始叫大家安靜下來。
“相信大家都看到成績了，總體來說咱班成績還是很好的，平均分也就勉勉強強排在年級第一吧！”
此話一出，教室又是一陣轟動。
老羅這實在是有點“謙虛”。
“還有啊，大家都看到了，我們班有兩個高分，我希望大家能多多向別人請教一下學習方法，多向別人學習，特別是這次沒考好的同學。”
說完往底下大致掃了一眼。
辰光看著自已成績單上的總分“471。
完蛋了，自已倒是無所謂，但是估計蘇女士要炸毛了。
辰光很快就沒將注意力放在自已身上。
前排的女同學忍不住扭頭向韓秋雨道。
“韓同學，你成績怎麼這麼好”
這句話像是陳述句，又好像是問句。
韓秋雨只是莞爾一笑，因為好像說什麼都不太合適。
辰光的注意力被吸引過來。
“哎！老韓，你知道我成績多少嗎？”
老韓是辰光對韓秋雨的稱呼，兩人逐漸熟悉起來後，辰光覺得再直接叫名字顯得很生分，便學著辰國剛稱呼朋友一般稱呼韓秋雨。
辰光一開始突兀的衝著韓秋雨喊了一聲“老韓”。
韓秋雨不可置信的